Διαδικτυακά μαθήματα «Εκπαίδευση καθηγητών για μη γηγενείς καθηγητές Αγγλικών»
με καταρτισμένο Βρετανό δάσκαλο
Ακόμη και επιτυχημένοι, έμπειροι καθηγητές αγγλικής γλώσσας μπορούν να επωφεληθούν από μια ανανέωση από καιρό σε καιρό. Τα διαδικτυακά μας μαθήματα «Εκπαίδευση Αγγλικών Καθηγητών για μη γηγενείς καθηγητές Αγγλικών» είναι μια τέλεια ευκαιρία να εξερευνήσετε τις πιο πρόσφατες μεθοδολογίες και να διατηρήσετε επαφή με τη σύγχρονη χρήση της αγγλικής γλώσσας. Αυτό το μάθημα έχει σχεδιαστεί για να περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων EFL και να καλύπτει τις πιο πρόσφατες εξελίξεις στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας. Το μάθημα βασίζεται στο υλικό προετοιμασίας του Τεστ Διδασκαλίας Γνώσεων TKT καθώς και στο δικό μας υλικό που γράφτηκε από τους καθηγητές μας. Θα καλύψει τη «γλώσσα της διδασκαλίας», τον τρόπο χρήσης των πόρων, τον προγραμματισμό μαθημάτων και τη διαχείριση της τάξης. Το μάθημά σας θα διδαχθεί από έμπειρο και διπλωματούχος γηγενής Βρετανός δάσκαλος, και θα έχετε την ευκαιρία να ανταλλάξετε τις διδακτικές σας εμπειρίες και να κάνετε όποιες απορίες έχετε.
Κάντε κράτηση ΔΩΡΕΑΝ Demo μάθημα αγγλικών με την αξιολόγηση του επιπέδου σας και ένα εξατομικευμένο σχέδιο μελέτης
Έχετε ερωτήσεις; Ρωτήστε μακριά! Επικοινωνήστε με τη δασκάλα μας Natalie εδώ >>
Διαδικτυακά μαθήματα «Εκπαίδευση δασκάλων για μη γηγενείς καθηγητές Αγγλικών»: αποτελέσματα μαθημάτων
Στο τέλος του μαθήματος θα έχετε καλή γνώση και κατανόηση των:
– Θεωρητικές προοπτικές για την κατάκτηση της γλώσσας και τη γλωσσική διδασκαλία
– Διαφορετικές προσεγγίσεις και μεθοδολογίες συμπεριλαμβανομένων των τρεχουσών εξελίξεων
– Γλωσσικά συστήματα και γλωσσικά προβλήματα των μαθητών
– Γλωσσικές δεξιότητες και προβλήματα μαθητών
– Πηγές, υλικά και πηγές αναφοράς για την εκμάθηση γλωσσών
– Βασικές έννοιες και ορολογία που σχετίζονται με την αξιολόγηση
Διαδικτυακά μαθήματα «Εκπαίδευση δασκάλων για μη γηγενείς καθηγητές Αγγλικών»: δείγμα ύλης
ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Αρχές Μάθησης και Διδασκαλίας
– Τεχνικές και αρχές στη Διδασκαλία της Γλώσσας
– Κατανόηση των ρόλων των εκπαιδευτικών
– Εισαγωγή στα στυλ μάθησης των Νέων Μαθητών
– Διαφορετικά στυλ μάθησης νέων μαθητών
– Πώς να προσαρμόσετε τα μαθήματά σας ώστε να καλύπτουν τα διαφορετικά στυλ μάθησης των μαθητών σας
– Πώς να διδάξετε το Reading, Listening, Writing και Speaking στα Δημοτικά Σχολεία
– Πώς να εντάξετε εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας στην τάξη σας
– Από πού προέρχεται η αγγλική γλώσσα ή πώς να εξηγήσετε μερικές από τις λιγότερο προφανείς περιοχές της δομής και του λεξικού της γλώσσας
Τεχνικές διδασκαλίας και αξιολόγησης όλων των δεξιοτήτων
Δεξιότητες ακρόασης:
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ακρόασης
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ακρόασης
Ικανότητες ανάγνωσης:
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ανάγνωσης
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ανάγνωσης
– Πώς να αναπτύξετε στρατηγικές κριτικής ανάγνωσης
– Πώς να χρησιμοποιήσετε την αποκωδικοποίηση ως δεξιότητα ανάγνωσης
Ικανότητες γραφής:
– Πώς να κατανοήσετε τις βασικές δεξιότητες γραφής στις επίσημες αξιολογήσεις
– Πώς να συνδέετε τις εμπειρίες γραπτώς
– Πώς να κατανοήσετε το είδος και το θέμα στη γραφή
– Πώς να κατανοήσετε το Hedging and Modality γραπτώς
– Πώς να χρησιμοποιήσετε τεχνικές ανάλυσης και αναφοράς γραπτώς
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες γραφής
Ικανότητες ομιλίας:
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ομιλίας
– Πώς να αναπτύξετε ευχέρεια στο Speaking
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ομιλίας του εφήβου
– Πώς να εξασκηθείτε και να αναπτύξετε δεξιότητες ομιλίας σε ανώτερα επίπεδα
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ομιλίας. Πώς να διορθώσετε τα λάθη της ομιλίας
ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ Β ́ Λυκείου
Αρχές Μάθησης και Διδασκαλίας
– Τεχνικές και αρχές στη διδασκαλία της γλώσσας
– Πώς να κατανοήσετε τους διαφορετικούς ρόλους των δασκάλων στην τάξη.
– Πώς να χρησιμοποιήσετε αποτελεσματικά τη γλώσσα της τάξης
– Ποια είναι τα διαφορετικά στυλ μάθησης και πώς να τα εφαρμόσετε στο σχέδιο διδασκαλίας σας
– Πώς να εντάξετε εναλλακτικές τεχνικές στην τάξη σας
– Από πού προέρχεται η αγγλική γλώσσα ή εξηγεί μερικές από τις λιγότερο προφανείς περιοχές της δομής και του λεξικού της γλώσσας
Τεχνικές μάθησης και διδασκαλίας
– Οι πιο δημοφιλείς τεχνικές διδασκαλίας της αγγλικής γλώσσας από όλο τον κόσμο και πώς να τις εφαρμόσετε
– Πώς να επιλέξετε και να ερευνήσετε τα σωστά υλικά
– Τι είναι οι δεκτικές και παραγωγικές δεξιότητες και πώς να τις αναπτύξετε
– Πώς να διδάξετε και να δοκιμάσετε αποτελεσματικά τη γραμματική
– Τι είναι το Blended Learning και πώς να το χρησιμοποιήσετε για την αποτελεσματική διδασκαλία των Αγγλικών
– Πώς να οργανώσετε και να διαχειριστείτε το περιβάλλον της τάξης
– Πώς να προσελκύσετε μαθητές
– Πώς να διδάξετε μεγάλες ομάδες και να διοργανώσετε εργαστήρια
– Πώς να διεξάγετε τον σωστό τύπο αξιολογήσεων
– Πώς να διορθώσετε και να σχολιάσετε με παραγωγικό τρόπο
– Πώς να δίνετε ανατροφοδότηση σε όλη την τάξη
– Πώς να εφαρμόσετε τα διαφορετικά χαρακτηριστικά της προφορικής αγγλικής γλώσσας στη γενική επικοινωνία
Τεχνικές διδασκαλίας και αξιολόγησης όλων των δεξιοτήτων
Δεξιότητες ακρόασης:
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ακρόασης
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ακρόασης
Ικανότητες ανάγνωσης:
– Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ανάγνωσης
– Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ανάγνωσης
– Πώς να αναπτύξετε στρατηγικές κριτικής ανάγνωσης
– Πώς να χρησιμοποιήσετε την αποκωδικοποίηση ως ικανότητα ανάγνωσης
Ικανότητες γραφής:
– Πώς να κατανοήσετε τις βασικές δεξιότητες γραφής στις επίσημες αξιολογήσεις
– Πώς να συσχετίσετε εμπειρίες στη Γραφή
– Πώς να κατανοήσετε το είδος και το θέμα στη γραφή
– Πώς να κατανοήσετε το Hedging and Modality in Writing
– Πώς να χρησιμοποιήσετε τεχνικές ανάλυσης και αναφοράς στη Γραφή; Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες γραφής
Δεξιότητες ομιλίας: Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ομιλίας. Πώς να αναπτύξετε ευχέρεια στο Speaking; Πώς να αναπτύξετε τις δεξιότητες ομιλίας του εφήβου. Πώς να εξασκηθείτε και να αναπτύξετε τις δεξιότητες ομιλίας σε υψηλότερα επίπεδα. Πώς να αξιολογήσετε τις δεξιότητες ομιλίας. Πώς να διορθώσετε λάθη ομιλίας
ΓΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΟΥΣ ΚΑΙ ΛΟΓΑΡΧΟΥΣ
Θεωρίες κατάκτησης γλωσσών και ζητήματα σχετικά με την επικοινωνιακή ικανότητα
– Πρώτη Γλωσσική Κατάκτηση vs Κατάκτηση Δεύτερης Γλώσσας
– Πώς να κατανοήσετε και να εφαρμόσετε τη θεωρία απόκτησης δεύτερης γλώσσας του Krashen στην εκμάθηση αγγλικών
– Πώς επηρεάζουν οι θεωρίες κατάκτησης δεύτερης γλώσσας τη Μεθοδολογία της Γλωσσικής Διδακτικής
– Πώς να χρησιμοποιήσετε εναλλακτικές μεθοδολογίες στην τάξη
– Πώς να σχεδιάσετε ένα αποτελεσματικό αναλυτικό πρόγραμμα
– Πώς να χρησιμοποιήσετε τη Μεικτή Μάθηση ως τρόπο για να υποστηρίξετε με επιτυχία την αυτοδιδασκαλία για τους μαθητές σας
– Στρατηγικές για την ανάπτυξη των δεκτικών και παραγωγικών δεξιοτήτων των μαθητών
– Πώς να βοηθήσετε τους Ενήλικες και τους Νέους Μαθητές να επικοινωνούν με αυτοπεποίθηση στα μαθήματα Speaking
– Πώς να διδάξετε τις δεξιότητες ανάγνωσης και την εξαγωγή συμπερασμάτων
– Στρατηγική ανάγνωσης: πώς να διδάξετε την Αποκωδικοποίηση
– Η σημασία των Υποδεξιοτήτων Γραφής στη Δοκιμή της Αγγλικής ως Ξένης Γλώσσας
– Πώς να εφαρμόσετε χαρακτηριστικά της προφορικής αγγλικής γλώσσας στον Ακαδημαϊκό χώρο
– 10 κορυφαίες δραστηριότητες ESL για φοιτητές και ενήλικες
– Πώς να χρησιμοποιήσετε την αυτοαξιολόγηση για να βελτιώσετε τις διδακτικές σας επιδόσεις
Βασικές αρχές της γλωσσολογίας της αγγλικής γλώσσας
– Βασικές Γλωσσικές Έννοιες
– Αναλύοντας τις Γλωσσικές Θεωρίες του Τσόμσκι
– Οι ρίζες της Αγγλικής Γλώσσας και ορισμένοι από τους λιγότερο προφανείς τομείς της δομής και του λεξικού της γλώσσας
– Μορφολογία και Σχηματισμός Λέξεων
– Γραμματικές κατηγορίες
– Τα μέρη του προβλήματος του λόγου και οι κατηγορίες λέξεων
– Το ουσιαστικό ως κεντρική λεξιλογική ενότητα
– Ρήμα: Το πιο σύνθετο μέρος του λόγου
– Σύνταξη και βασικές συντακτικές έννοιες
– Η λέξη Θεωρία Ομάδων
– Η πρόταση και η εκφώνηση
– Η γλωσσολογία του κειμένου και του κειμένου
– Πραγματολογία – Λόγος – Θεωρία Πράξεων
- Ανάλυση λόγου
– Η χρήση άρθρων στα αγγλικά
– Το γνωστικό αντικείμενο της Ψυχογλωσσολογίας
